竹花貴騎さんの
【学び方を学ぶ】99%が知らないCREC法アウトプットで、10倍効率的なインプットに大変貌
この動画のアウトプットです！
- マーケティング＝すべてのプロセスを指す
- 学び方の学び
多くのインプットを取るよりも正しいインプットを取ること
- 学び方はとても重要
インプットしたものは20分後には、42%のことは忘れている。
1日後には、74%を忘れている。
覚えている人は復習を必ずしている。
復習を日常の中でスキル化すること。
- インプットしたものをアウトプットするまでがインプット
どのようにアウトプットするのか？
1．要約でまとめる（ブログを書く）
2．誰かに話す（朝会・カフェ会・勉強会）
3．仕事でとにかく使う（図式化する）
竹花さんは仕事でとにかくインプットしたものを使っていた
仕事で無理やりでも使ってみる
自分で価値を高める行動をとる
- 質のいいアウトプットの仕方⇒相手に伝わるCREC法
C：Conclusion（結論）
R：Reason（理由）
E：Example（事例）
C：Conclusion（結論）
例
C：本を読まない方がいい
R：時間・場所・インプットの質
E：1.5倍速・隙間時間・視聴覚習得
C：本を読まない方がいい
復習の機会をどれだけ作るか
情報がすぐ取り出せるようにフォルダ整理をする
- なぜ学ぶ必要があるのか？
短期、中期、長期のスパンで意味がある
- 短期的な幸せ
8時間の仕事は大抵4時間で終わらせることができる
効率化を考えながらスキルアップしていく
業務はいくらでも効率化できる
学ぶことでスキルをつける
- 中長期的な視野：333の法則(ジョンソン&ジョンソン)
3日以内に3社から3割以上の年収を提示されること
これをされるように準備を進めること
いろんな選択肢を持っておくことが必要
- 長期的な豊かさ：浪費と投資・リピートと新規
好奇心は絵本から。
浪費⇒時間やお金がなくなる
知識の投資は消えない
学ぶことは投資
スキルがない人ほど夢がない
スキルがある人はいろんなことをやりたがる⇒好奇心の連続が起きる
- 「学び」のフェーズのちがい
学生の学び
カリキュラム⇒決められている
内容の選択⇒将来役に立つ
社会人の学び
カリキュラム⇒見つけに行く
内容の選択⇒今すぐに役立つことを学びにいかないといけない
- 社会に出た人間の評価
社会人では、あなたの給与が成績表です。
- 学ばないといけない時代
- VUCAの時代
Ｖolatility：変動性
Uncertainly：不確実性
Complication：複雑性
Ambiguity：曖昧性
変動性⇒変動が激しい時代
不確実性⇒今までいた業界が違う業界に動くこともある
複雑性⇒外資規制、税制など
曖昧性⇒数年後の予測を立てることも難しい、「これがあれば大丈夫」はない
